W październiku w kilku miejscach Polski doszło do poważnych incydentów z użyciem noży na terenie szkół i placówek edukacyjnych. Do najpoważniejszych wydarzeń należą atak w Ostrołęce, gdzie ranny został dziewięć osób, oraz zdarzenie w Leszczydole-Nowinach, w którym 15-latek ranił trzy osoby, a jedna z pracownic szkoły zmarła. W stolicy na warszawskiej Pradze napastniczka zaatakowała w szkole policealnej, trzy osoby odniosły obrażenia.
Gdzie doszło do ataków i jakie były ich skutki?
W Ostrołęce 19-letni sprawca ranił dziewięć osób. W Leszczydole-Nowinach 15-latek zranił trzy osoby, a 37-letnia pracownica placówki zmarła. W Warszawie, przy ul. Mińskiej, 21-letnia uczennica zaatakowała przy sekretariacie; trzy osoby zostały poszkodowane, w tym dwie nastolatki, jedna z nich przewieziona do szpitala. Policja informowała także o zatrzymaniu młodzieży planującej ataki w innych miejscach, między innymi w Sierpcu.
Jak reaguje policja?
Służby zwiększyły obecność w pobliżu szkół. Policja podała, że w ostatnich dniach codziennie patroluje rejon placówek i zabezpieczyła m.in. 110 niebezpiecznych przedmiotów — noży, maczet, plastikowych pistoletów oraz innych ostrych narzędzi. W toku działań odnotowano ponad 200 zdarzeń, a dotychczasowe interwencje doprowadziły do zatrzymania kilkudziesięciu osób.
Jakie postulaty stawia ZNP?
Związek Nauczycielstwa Polskiego zaapelował o pilne kroki w zakresie bezpieczeństwa. ZNP postuluje wprowadzenie ustawowych instrumentów umożliwiających kontrolę osobistą uczniów, instalację urządzeń kontrolnych w placówkach oraz zabezpieczenie środków finansowych na dodatkową ochronę. Związek rekomenduje też powołanie zespołu do prac legislacyjnych z udziałem resortów edukacji, sprawiedliwości, MSWiA, Policji, prokuratury i reprezentantów związków nauczycielskich.
Co mówią eksperci o przyczynach i rozwiązaniach?
Specjaliści wskazują na zjawisko naśladownictwa i nawarstwianie różnych motywacji — od prowokacji po rzeczywiste zamiary popełnienia przestępstwa. Zwracają uwagę na rolę internetu i serwisów społecznościowych w rozprzestrzenianiu treści brutalnych oraz na dostęp dzieci do platform mimo ograniczeń wiekowych. Ekspert zwrócił uwagę na dane dotyczące korzystania z tych usług przez młodsze dzieci i podkreślił, że rozmowa, obserwacja zmian w zachowaniu i wsparcie wychowawcze są istotne obok fizycznych zabezpieczeń.
Wiele żądań ZNP i obserwacji ekspertów odnosi się do procedur obowiązujących w szkołach — od standardów postępowania z osobami agresywnymi po szkolenia dla pracowników i lepszą współpracę z organami ścigania. Policja kontynuuje kontrole i czynności operacyjne w placówkach edukacyjnych.
Do tej pory policja zabezpieczyła 110 niebezpiecznych przedmiotów i przeprowadziła wiele działań prewencyjnych przy szkołach.
